張清武

金山書院的青石廣場上，一個約莫一歲的娃娃正在學走路。年輕的母親蹲在三步之外，張開雙臂輕喚著：“來，丫丫，來?！焙⒆舆种煨?，露出四顆小米牙，搖搖晃晃地撲向母親。就這么來來回回，娃娃的腦門上沁出細密的汗珠，卻樂此不疲。

這是四月里一個普通的早晨。陽光溫馨地漫過青石板，也漫過孩子稀疏的頭發(fā)，把那幾綹黃毛染成了淡金色。廣場邊的櫻花開得正艷，風一過，便有花瓣打著旋兒飄落，有幾片沾在孩子肩頭，她也顧不上拂，只管專注地挪著腳步。

我坐在涼亭里看著，忽然記起母親說過的話：娃娃學走路，是在跟大地訂契約呢。小時候聽不懂，現(xiàn)在想來，大約是說人這一輩子，從蹣跚學步起，就注定要在這片土地上扎根了。

金山算不得高，卻生得秀氣。山勢自東向西斜斜地臥著，活像側臥的巨人，書院廣場正好窩在它的臂彎里。時值仲春，山上的草木都醒透了。老冬青枝丫冒出嫩芽，遠看像深綠緞子上繡著黃紋一般；近處的花開得熱鬧，紅的熱烈，白的清雅，紅白相間處，春光便格外鮮活。還有些叫不上名的野花，紫的藍的，星星點點藏在草窠中，像是大地隨手撒了一把絢麗多彩的碎寶石。

那孩子走得熟練了些，便偏離了母親劃定的路線，歪歪扭扭朝一株櫻花樹奔去。樹底下積了層花瓣，小腳丫踩上去，發(fā)出窸窣輕響。這個聲響似乎讓她格外興致勃勃，又故意跺了幾下腳，仰頭張望著滿樹繁花咯咯直笑。母親也不攔著，只是寸步不離地跟著，眼角堆滿溫柔的笑紋。

廣場上漸漸熱鬧起來。提鳥籠的老爺子踱著方步來了，籠中的畫眉叫得正歡；三三兩兩的學生夾著書本匆匆走過，怕是趕著去聽白老先生的早課；也有幾個像我這樣的閑人，或散步或小坐，各自消受著這春天的早晨。

忽有笛聲從書院深處飄來，清亮得似山澗的泉水。那調子簡單卻歡快，與金山的春色正相宜。孩子停住腳步，擰頭望向笛聲來處，小臉上滿是驚奇。母親趁機把她摟進懷里，指著書院方向說著什么，孩子便安靜下來，只睜圓了眼睛靜靜地望。

金山書院經(jīng)過修葺翻新，依舊留下古樸的風貌，青磚黛瓦的院落古色古香，被春陽鍍了層柔光。墻上的爬山虎新吐的嫩芽泛出鵝黃色，風過時便漾起綠浪。門前的兩株古柏怕是有二百歲了，老枝虬結間又抽出碧綠的新條，在春風里舒展著，似乎要攬住這大好春光。

笛聲戛然而止，換作一串清脆的鈴聲。早課散了，學生們魚貫而出，有獨行的，有結伴的，青春的臉上映滿朝陽。他們穿過廣場時，像道歡快的小溪流過。孩子看見這許多人，在母親懷里手舞足蹈個不停。有個學生湊過來，從布包掏出個彩色風車遞給她。孩子攥著風車，眼睛卻追著那學生的背影，直到消失在人群中。

日上三竿，影子縮成了腳底的一團。母親給孩子戴上遮陽帽，又掏出水壺喂她。孩子吮了幾口就扭著身子要下地。這次她走得穩(wěn)當多了，竟能連走十來步。忽然發(fā)現(xiàn)地上拖曳著一個影子，便抬腳去踩，影子卻總躲著她。孩子急了，以為有人在捉迷藏，越發(fā)興致勃勃地尋著影子跑，差點撞到一個老叟身上。老叟不惱，反笑著摸摸她的頭，從兜里掏出塊糖。孩子瞅瞅糖塊，接過連糖紙一起往嘴里塞，被母親攔住。

我起身活動筋骨，決定往山上走走。石階兩旁的草木愈發(fā)蔥蘢，半山腰的竹林里，新筍才冒尖就有一尺多高，裹著毛茸茸的褐衣，活像胖娃娃的手指。枝頭雀兒見人來也不躲，歪著腦袋打量，顯然是見慣春日的游人，早習以為常了。

登上山頂，眼界頓時開闊，丹鳳縣城盡收眼底。旁邊地里，果農(nóng)正彎腰侍弄果樹，見有人經(jīng)過便抬頭微笑。他的小孫子跟在后面，學著爺爺?shù)臉幼訑[弄樹枝，動作雖笨拙，神情卻認真得很。

回到廣場時，那對母子已離開了。石凳邊留著幾行小腳印，很快就會被風吹散?？晌抑溃呛⒆拥娜松L路，才剛開了個頭。就如這金山的春天，年復一年看似相同，卻總有新的故事在醞釀。草木枯榮，花開花落，生命就在這輪回里延續(xù)著，生生不息。

金山始終沉默地佇立著，見證了生命的初萌，青春的綻放，歲月的更迭。

春天，總是帶著新的希望悄然而至。

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