寫在前面

9月23日至25日，陜西長青國家級自然保護(hù)區(qū)管理局黨委攜手青年理論學(xué)習(xí)小組，深入茅坪管護(hù)站開展“黨建引領(lǐng)強(qiáng)本領(lǐng)，激揚(yáng)青春展風(fēng)采”實(shí)地研學(xué)活動。為期三天的研學(xué)日程緊湊而充實(shí)，青年干部們通過沉浸式學(xué)習(xí)與互動實(shí)踐，在綠水青山間錘煉黨性修養(yǎng)、提升專業(yè)能力?；顒咏Y(jié)束后，小組成員們系統(tǒng)梳理學(xué)習(xí)成果、撰寫心得體會，既談收獲感悟，更明努力方向。字里行間躍動著思想的火花、飽含著青春的激情，現(xiàn)將部分精彩片段摘錄分享給大家。

本期分享：動物組

此次研學(xué)是一次個人修行，更是一場團(tuán)隊(duì)的共進(jìn)。無論是小組內(nèi)部為厘清一個腳印應(yīng)該歸屬于何種動物而展開的熱烈討論，還是各組之間成果匯報(bào)時帶來的視野開闊，都讓我感受到了思想碰撞的魅力。身處其中，我嘗試扮演一個引導(dǎo)者，將大家組織到一起，拋出問題，引導(dǎo)大家思考。新來的青年人的視角是新穎而獨(dú)特的，也能給我們這些有一定工作閱歷的人帶來很多的思考。這種教學(xué)相長、互促共進(jìn)的氛圍，讓我明白，守護(hù)綠水青山的偉業(yè)，絕非一人之力可為，它需要我們每一個“生態(tài)衛(wèi)士”緊密協(xié)作，將個人的點(diǎn)點(diǎn)星光，匯聚成照亮前行之路的璀璨星河?！踅↓?/p>

在分組研討中，我既是傳授經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)者，也是汲取新知的學(xué)員。青年學(xué)員們思維活躍、視角新穎，他們提出建立“動物聲紋數(shù)據(jù)庫”、開展“跨區(qū)域聯(lián)合監(jiān)測”、搭建“青年科研互助平臺”等建議，令我深受啟發(fā)。這種交流不僅拓展了工作思路，也讓我看到保護(hù)區(qū)事業(yè)后繼有人的希望。我們動物組在實(shí)地調(diào)研中共同布設(shè)紅外相機(jī)、分析活動痕跡、討論種群動態(tài)，在協(xié)作中深化了對“見微知著”的理解，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力?！慁i

曾在書本中研讀的習(xí)近平生態(tài)文明思想，不再是抽象的論述；當(dāng)親眼看見紅外相機(jī)里鳥類育雛的溫情畫面，親手清理保護(hù)區(qū)內(nèi)的垃圾時，才真正懂得“綠水青山就是金山銀山”的重量——生態(tài)文明治理從來不是遙遠(yuǎn)的口號，而是藏在每一次仔細(xì)巡查、每一次守護(hù)行動里的責(zé)任。那些能精準(zhǔn)識別足跡、熟練操作設(shè)備的老同志，他們的每一個動作、每一句提醒，都是“長青精神”最生動的傳承。這讓我深刻意識到，業(yè)務(wù)能力的提升不是單靠書本就能實(shí)現(xiàn)，更多的是要俯下身、沉下心，在實(shí)踐中拜師，在探索中積累?！跤窈?/p>

回首三天，收獲滿滿。這是一次理論的充電、精神的洗禮、業(yè)務(wù)的回爐，與情感的升華。保護(hù)區(qū)的工作從來不是單打獨(dú)斗，需要的是團(tuán)隊(duì)之間密切的配合與無私的支持。一次野外監(jiān)測，離不開內(nèi)業(yè)和外業(yè)工作的協(xié)同；一次有效的行動，更需要整個團(tuán)隊(duì)的快速響應(yīng)與聯(lián)動?！S俊杰

雖然我們沒有看見很多痕跡，但陳老師還是以他豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識教會了我們很多。比如從足跡去分辨不同的動物，奇蹄目和偶蹄目的足跡不同，獵食性動物的足跡前面有指甲痕跡；還有動物經(jīng)?；顒拥耐ǖ溃托纬闪双F徑；食草動物以植物為食，飲食中能提供的鹽分很少，所以需要舔鹽補(bǔ)充；亞洲黑熊可以通過它們的月牙斑辨別個體……有些知識我以前知道，有些知識是全新的領(lǐng)域，但它們卻讓我認(rèn)識到了一個生動的動物世界?！獥钚棱?/p>

陳老師蹲下身，指著一處糞便，教我們?nèi)绾螐男螤睢⒋笮?、里面的殘留物來判斷是哪種動物留下的。他讓我們觀察樹干上的刮痕、啃食的痕跡，講解動物們的活動規(guī)律。最讓我感興趣的是學(xué)習(xí)布設(shè)紅外相機(jī)：要選在獸徑上、水源附近，要注意相機(jī)的角度、高度，還要做好偽裝，避免被動物或人為破壞。走在東坪溝的山路上，呼吸著新鮮空氣，聽著鳥鳴和溪水聲，跟著老師學(xué)習(xí)辨認(rèn)各種痕跡，我感到特別充實(shí)。——安鵬

今天辨認(rèn)獸道、尋找糞便，和當(dāng)初在《獵人：荒野的召喚》游戲里的行為何其相似，只是一個為了狩獵而今天為了保護(hù)。我不是想說游戲有多好玩，我只是在某一刻突然深有感觸，知行合一，當(dāng)理論的知識遇到了一棵棵大樹、一株株灌叢、一粒粒果仁不翼而飛的板栗，它們變得鮮活而真實(shí)。——張自翔

晚間的小組內(nèi)部復(fù)盤與第三天的跨組交流分享，進(jìn)一步深化了我對此次研學(xué)活動的理解，鞏固了所學(xué)知識。同時，我也清醒認(rèn)識到自身不足：如發(fā)現(xiàn)動物足跡時觀察不夠細(xì)致、專業(yè)知識儲備仍有欠缺等。針對這些問題，我將認(rèn)真反思改進(jìn)，爭取在下次活動中展現(xiàn)長青青年的專業(yè)素養(yǎng)，以實(shí)際行動踐行和弘揚(yáng)長青精神?！獜埗鞴?/p>

這次為期三天的研學(xué)，讓我徹底改變了對“觀察”二字的理解。自然界的居民們大多羞怯而隱秘，但它們從未吝于留下信息。原來我們腳下每一寸土地，都是動物們的日記本，它們的每一次行走、每一次覓食、每一次休憩，都用腳印、咬痕、刮擦、臥痕等獨(dú)特的文字默默記錄著。我們需要的不是喧囂的打擾，而是一顆安靜的心、一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一份俯下身子的尊重。——楊馨

在實(shí)地踏查中，面對陌生的動物足跡、復(fù)雜的植物特征、詳實(shí)的野外安全規(guī)范，大家如饑似渴地吸收著知識，筆記本上記得密密麻麻。隊(duì)員們互幫互助，運(yùn)用新學(xué)到的知識成功識別出多處野生動物活動的痕跡，喜悅之情溢于言表。這種積極向上、勤奮好學(xué)的精神風(fēng)貌，正是我們踐行延安精神的具體體現(xiàn)。此次野外踏查，是一次行走的課堂，更是一次精神的鍛造。我們深刻認(rèn)識到，延安精神永不過時，它穿越時空，照耀著今天的綠水青山守護(hù)者?！柠?/p>

供稿：黨委辦公室

供圖：黨委辦公室

編輯：師杜娟

審核：寧智剛