http://times.clzg.cn/html/2025-08/14/content_305290.htm

孩子們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下采集水樣 ■ 都市時(shí)報(bào)全媒體記者 龐繼光

■ 都市時(shí)報(bào)全媒體記者 龐繼光

2025年8月15日是第三個(gè)全國(guó)生態(tài)日。為積極響應(yīng)國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)號(hào)召，進(jìn)一步增強(qiáng)公眾的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感，8月13日，昆明市生態(tài)環(huán)境局、昆明市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦“九湖環(huán)保衛(wèi)士志愿服務(wù)活動(dòng)——昆明市‘綠種子’護(hù)滇行動(dòng)”，旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，為生態(tài)日營(yíng)造濃厚氛圍，讓環(huán)保理念融入市民日常生活，推動(dòng)環(huán)保行動(dòng)常態(tài)化。

觀察濕地鳥(niǎo)類監(jiān)測(cè)水質(zhì)

“外來(lái)物種會(huì)影響鳥(niǎo)類嗎？”當(dāng)天，來(lái)自昆明市各小學(xué)的30多名學(xué)生，圍繞“滇池水質(zhì)保護(hù)及周邊生態(tài)環(huán)境治理——2025年生態(tài)日預(yù)熱”主題，從呈貢薰衣草莊園出發(fā)，沿滇池綠道開(kāi)啟了近5公里的環(huán)保實(shí)踐之旅。孩子們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下，通過(guò)觀察、記錄濕地里的動(dòng)植物，了解食物鏈的構(gòu)成，認(rèn)識(shí)濕地生態(tài)系統(tǒng)中生物間的相互關(guān)系。他們認(rèn)真觀察濕地鳥(niǎo)類、查看兒童友好設(shè)施，并進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測(cè)。通過(guò)實(shí)際監(jiān)測(cè)和數(shù)據(jù)分析，孩子們了解了滇池濕地水質(zhì)的變化及其與城市生活的關(guān)聯(lián)。

上午， 孩子們用望遠(yuǎn)鏡觀察濕地鳥(niǎo)類的種類、繁育、棲息行為等，記錄鳥(niǎo)類與濕地設(shè)施（如棲息區(qū)、觀鳥(niǎo)臺(tái)等）的互動(dòng)情況；采訪鳥(niǎo)類保護(hù)者及專家，了解濕地對(duì)鳥(niǎo)類的保護(hù)措施及外來(lái)物種對(duì)生態(tài)的影響。同時(shí)，查看公園內(nèi)的兒童友好設(shè)施是否符合兒童需求，并提出改進(jìn)建議（如增加觀鳥(niǎo)設(shè)備、設(shè)置鳥(niǎo)類知識(shí)科普牌等）。孩子們還參與制作“濕地與鳥(niǎo)類的友好故事”宣傳短片，呼吁保護(hù)濕地生態(tài)，并通過(guò)繪畫、手寫信等方式，表達(dá)對(duì)鳥(niǎo)類和濕地的關(guān)愛(ài)。

水質(zhì)監(jiān)測(cè)調(diào)研環(huán)節(jié)，孩子們化身水質(zhì)檢測(cè)員，在講解員的帶領(lǐng)下采集水樣，記錄采樣點(diǎn)位置、環(huán)境特點(diǎn)等，并用pH試紙、溶解氧等試劑和儀器檢測(cè)水質(zhì)。通過(guò)手繪圖或文字，分享“水質(zhì)監(jiān)測(cè)小故事”，記錄觀察結(jié)果和自己的思考。

走進(jìn)監(jiān)測(cè)站上生態(tài)課

下午，孩子們走進(jìn)云南省生態(tài)環(huán)境廳駐昆明市生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)站，參觀水質(zhì)監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室，了解滇池水質(zhì)現(xiàn)狀與變化。在以“一滴水的旅行”為主題的科普講座環(huán)節(jié)，講解員將滇池水質(zhì)與城市生活的聯(lián)系貫穿其中，介紹了滇池水源構(gòu)成以及日常生活中簡(jiǎn)單易行的環(huán)保行為，鼓勵(lì)孩子們從自身做起。講座結(jié)束后，主辦方還邀請(qǐng)孩子們分享自己對(duì)滇池保護(hù)的想法和建議，向他們傳遞人與自然和諧共生的生態(tài)文明理念。

據(jù)悉，今年6月1日，昆明市“綠種子”護(hù)滇行動(dòng)首場(chǎng)活動(dòng)在滇池綠道舉行?；顒?dòng)旨在通過(guò)定制化內(nèi)容和特色任務(wù)，在不同群體中持續(xù)開(kāi)展志愿服務(wù)實(shí)踐，構(gòu)建廣覆蓋、多角色、常態(tài)化的護(hù)湖行動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)系列化設(shè)計(jì)與多元人群參與，逐步形成覆蓋“公眾—家庭—社會(huì)”的高原湖泊生態(tài)保護(hù)共治矩陣，打造生態(tài)文明建設(shè)全民參與的志愿品牌。